Propozycje zabaw stymulujących rozwój dziecka od pierwszego miesiąca życia:
2. W
trzecim miesiącu możemy pokazywać dziecku kolorowe zabawki (na początku żółte i
czerwone), zachęcając do spoglądania na nie mówieniem i śpiewaniem. Uczymy też
reakcji na dźwięk, bawiąc się zabawką dźwiękową, grzechotką, dzwoneczkiem raz z
jednej, raz z drugiej strony (dziecko powinno wodzić wzrokiem za dźwiękiem).
Wzmacniając i kształtując chwytanie wkładamy dziecku do rączek miękkie zabawki.
3. Od 4. miesiąca zachęcamy
dziecko do intencjonalnego naśladowania wypowiadanych sylab i głosek. Należy
powtarzać za maluchem wypowiadane przez niego dźwięki, prowokując do większej
aktywności. Istotne jest śpiewne mówienie, zmienianie tempa i wysokości głosu,
robienie śmiesznych minek, zaczepianie stymulujące aktywność.
4. Od 6. miesiąca życia dziecka
istotne jest prowadzenie dialogu wokalicznego – mówienie do dziecka używając
samogłosek i łańcuchów sylab (przy zachowanym kontakcie wzrokowym), czekając na
odpowiedź. Można włączyć do tego zabawy paluszkowe.
5. 7-8 miesiąc przynosi czas na
czytanie maluchowi krótkich, rymowanych wierszyków oraz wspólne oglądanie
książeczek, zabawy w „a ku ku”. Oglądając ilustracje używamy wyrażeń
dźwiękonaśladowczych. Pomocne mogą być wierszyki i piosenki z pokazywaniem,
masażyki itp.
6. 9-10 miesiąc to czas na
rozwijanie muzycznej wrażliwości dziecka – słuchanie nagrań, śpiewanie,
klaskanie. Jeżeli maluch nie wskazuje palcem, należy pokazywać mu swoim i jego
palcem obiekty w książeczkach, nazywając je. Bawimy się też wtedy w
naśladowanie, uczymy rozumienia poleceń: „daj auto”, „daj misia” itd.
Wprowadzamy zabawy manipulacyjne małymi przedmiotami (oczywiście pod kontrolą),
aby wzmocnić sprawność rączek.